CALDERÓN, Dora Inés; CASTAÑEDA-PEÑA, Harold; BORJA OROZCO, Mirian Glidis; QUITIÁN BERNAL, Sandra Patricia; SUÁREZ REINA, Adriana Yamile. Instrumentos para validar Ambientes Didácticos de Aprendizaje (ADA) para la formación de profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una herramienta en la didáctica del lenguaje. Signo y Pensamiento, [S. l.], v. 37, n. 72, 2018. DOI: 10.11144/Javeriana.syp37-72.ivda. Disponível em: https://journal.repositoriodigital.com/index.php/signoypensamiento/article/view/24372. Acesso em: 8 sep. 2024.